大人们都希望自己的宝宝活泼开朗，但有时过于活泼却也很让人头疼，宝宝一般从6个月大的时候就开始变身“小魔童”，对什么都好奇，还好动，身体里像装了一个发动机，根本停不下来，许多学龄儿童由于多动不能好好听课，完成作业。于是许多家长就犯愁了，甚至会担心宝宝是患了多动症，那么事实到底是什么呢？下面为大家详细解读。
对于好动大人不要妄下定论
引起宝宝好动的原因是什么
有的孩子特别好动，乱翻东西、乱扔玩具、出门后乱跑，一不留神就能玩失踪、把他安置在小推车里，放一次他就站起来一次，如同弹簧，诸如此类的情况还有很多，那么为什么会这样呢？
1、性格活泼
有些孩子好动，是跟性格有关，比如，孩子比较外向，爱玩，活泼，不管是跟小伙伴玩，还是自己在家一个人玩，都能玩得不亦乐乎。和大人玩时，也很开心，像个小疯子。这种情况，不是多动症，而是天生好动，活泼爱玩，闲不住。
2、探索环境
随着宝宝行为控制能力的提高和自我意识的出现，对环境的认知更加丰富，对外界的刺激更加好奇，所以宝宝探索环境的行为越来越明显，因为总是有很多环境刺激而引起宝宝的兴趣。
3、家人过度干预
家人对宝宝过度的干预也会导致宝宝好动，比如宝宝想拿这个，家长说不可以，宝宝想玩那个，家长又说不安全，这就导致，宝宝一会儿做这一会儿做那，特别爱动。而且，有时候宝宝的爱动是故意的，家长越是阻止，他就越要做。
4、脾气急躁
宝宝好动，可能跟脾气急躁有关，当宝宝一直干不好某件事时就会乱发脾气，然后又去玩别的，比如一直拼不好积木，就把东西一摔，又去玩别的。
宝宝好动大人要注意把危险品藏起来
5、精力没释放完
当运动量不够时，宝宝就会有多余的精力。这个时候很难让孩子安静下来。这种过剩的精力会刺激宝宝更加活跃。
小孩子通过自己的肢体来感知外界的事物，声音，颜色和气味，一般宝宝好动是正常情况，且有好处。对于宝宝做的不好的要适当引导和纠正，不可责骂。
宝宝好动的好处
- 精气神好，活泼好动的孩子精气神一定是饱满的，他们的精力会更加旺盛，给人一种活力四射的感觉
- 有利于智力发展，更多的环境刺激下，宝宝的大脑发育也随之发展，突出的连接更加紧密，宝宝的大脑网络更加丰富
- 有利于宝宝的身体发育，宝宝的积极性好动会使宝宝更能接受更多运动的锻炼，有利于宝宝的身体发育，早期抓、拿、握的练习也能很好地掌握
对于好动的孩子家长应该怎么办
- 引导宝宝释放多余的精力，家长可以通过适当的运动帮助宝宝释放多余的精力，让宝宝安静下来
- 培养孩子的注意力，对于好动的孩子来说，培养他们的注意力是非常重要的，但强迫孩子专注一件事是不可行的，家长可以通过陪同孩子一起游戏的方式引导孩子专注的做一件事
- 准备好充足的耐心，好动的孩子会消耗更多的时间和精力，家长应该有足够的耐心，引导孩子玩游戏，调整他们的积极行为，不可过多的制止孩子或责怪孩子，这样会对孩子的心理产生一定的压力，不利于宝宝的健康成长
- 培养宝宝的规则意识，宝宝对规则的认识是没有感念的，可以让宝宝接触一些规则感强的游戏，让宝宝有意识地规范自己的行为
- 宝宝比较急躁暴躁可能和缺锌有关，可以给孩子喝点葡萄糖酸锌，这样对于稳定孩子的情绪是非常有帮助的
虽说宝宝好动是正常的行为，但也不全都是这样，家长还应警惕宝宝患多动症的情况。
患多动症的孩子更需要悉心照顾
宝宝好动是不是多动症
宝宝好动并不一定就是多动症，但要警惕患多动症的可能。多动症的学名为“注意缺陷多动障碍”，是儿童期常见的一类心理障碍，男孩的发病率高于女孩，以学龄期男孩患病率最高，进入青春期后，患病率逐步下降。多动症的患病率国外报道在5%-10%之间，国内调查在10%以上，那么多动症的表现有哪些？家长又该如何判断宝宝是否是患了多动症呢？
宝宝好动和多动症的区别
- 宝宝好动是正常的行为，而多动症是儿童行为异常疾病
- 多动症的孩子冲动不分场合、不分时间，而好动的孩子在严肃的陌生的环境中有较强的自我控制能力
- 多动症孩子常常伙伴关系不好，没有人愿意和他玩，而好动的孩子一般会有较好的伙伴关系
- 多动症孩子意志力薄弱，没有真正的兴趣爱好，其行为都是没有目的的，三分钟热度，有始无终，而好动的孩子意志力较强，目的性强，有计划和安排，对于自己感兴趣的事物能全神贯注
- 多动症孩子多动、冲动没有原因，让我难以理解，而好动淘气孩子的行为往往事出有因
- 学龄儿童注意力不集中，小动作太多，如上课时精神严重不集中、完成作业较为拖沓、马虎、学习学不进去，铅笔掉在地上能够捡半天，家长需警惕多动症
- 多动症情况较为严重者，可能没有充足的安全意识，会影响自身及他人的健康
- 多动症儿童情绪通常较为冲动、任性，易发脾气、爱哭闹
宝宝好动通常不是多动症，但也有可能是多动症造成的，当你的宝宝好动存在异常时，一定要引起重视，及时到医院检查治疗，并且要多些鼓励，给予他们更多的爱与关注，帮助他们走出多动症的阴影，从而迎接美好的未来。
